A CAPES, no objetivo de aprimorar o processo avaliativo dos programas de pós-graduação, em 04.07.2018, instituiu uma Comissão com a missão de implantar uma sistemática de autoavaliação no âmbito dos programas de pós-graduação, que possa também ser componente relevante para a avaliação realizada pela CAPES (Portaria CAPES nº 148/2018).

(RELATÓRIO DE GRUPO DE TRABALHO, 2019)

 

O Programa de Pós-Graduação em Saúde da Criança e do Adolescente (PPGSCA) / CCM / UFPE, criou no final de 2019, sua Comissão de Autoavaliação, que está trabalhando/desenvolvendo discussões e ações visando cumprir essa sistemática avaliativa. 

 

 

A Comissão de Autoavaliação é composta por membros de todos os segmentos indicados pela CAPES, sendo eles:

 

DOCENTES:

Prof.  Paulo Sávio Angeiras de Góes -  Coordenador do Programa

Prof.  Emanuel Sávio Cavalcanti Sarinho - Vice-Coordenador do Programa

Profª Gisélia Alves Pontes da Silva - membro permanente do Colegiado

Profª Marília de Carvalho Lima  - membro permanente do Colegiado

Profª Maria Wanderleya de Lavor Coriolano-Marinus  - membro permanente do Colegiado

Profª Daniela Tavares Gontijo  - membro permanente do Colegiado

Profª Rosalie Barreto Belian   - membro permanente do Colegiado

 

Técnico Administrativo:

Paulo Sergio Oiveira do Nascimento - Assistente em Administração do Programa

 

 

Representante Discente - Doutorado:

Adriana Lobo Jucá  -   (DO-14, 2019)

 

Representante Discente - Mestrado:

Renata Ramos de Santana  -   (ME-35, 2020)

 

Representante Egresso

Dominique Babini Napa de Albuquerque   -   (DO-11, 2016)

 

 

Documentos norteadores:

RELATÓRIO CAPES DE AUTOAVALIAÇÃO DOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO

 

Documento Norteador para o processo de Autoavaliação dos Programas de Pós-graduação Stricto Sensu

 

PLANO INSTITUCIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO (PIPG)